Quand ton enfant déborde d'émotions.
Les colères qui explosent, les peurs du soir, le ventre qui serre avant l'école : chez l'enfant, les émotions passent souvent par le corps et le comportement avant de trouver des mots. On leur fait une place, à sa hauteur.
« Derrière une colère, il y a souvent un besoin qui n'a pas encore de mots. »
Ce qui peut amener à consulter.
Pas besoin d'un « problème » bien identifié pour venir : un changement qui t'inquiète chez ton enfant suffit.
Les émotions débordent
Colères, crises, frustration difficile à vivre.
Les peurs prennent de la place
Peur du noir, de la séparation, anxiété avant l'école.
Le sommeil se complique
Endormissement difficile, réveils, cauchemars.
La famille change
Séparation, naissance, déménagement, deuil.
L'école devient pesante
Difficultés scolaires, mal-être en classe, relations avec les autres.
Il ou elle fonctionne autrement
Agitation, attention, hypersensibilité (TDAH, HPI), avec ou sans diagnostic.
En savoir plus sur l'anxiété, les émotions qui débordent, la surcharge mentale, le stress, l'estime de soi ou le parcours PMA.
Comment ça se passe avec un enfant.
Faire connaissance
Une première rencontre de 60 minutes pour comprendre ce qui vous amène, comment ton enfant vit les choses et ce que tu observes à la maison.
Lui laisser un espace
Des séances de 45 minutes où ton enfant s'exprime à sa façon : avec ses mots, et aussi avec des supports adaptés à son âge.
Avancer avec toi
Des temps d'échange avec toi, parent, quand c'est utile : pour comprendre ce qui se joue et trouver des repères au quotidien.
Les questions des parents.
Les autres accompagnements.
Adolescents
Stress, confiance, relations : un espace confidentiel pour traverser cette période où tout bouge.
Et pour toi ?
Charge mentale, anxiété, fatigue émotionnelle : un espace pour toi aussi, parent.
Ateliers parents & structures
Comprendre les émotions de l'enfant, en groupe : crèches, écoles, associations, familles.
Un premier échange, c'est un pas.
Même si tu ne sais pas encore quoi dire, tu peux écrire. On avance ensuite.